班級經營：理念(五年級下學期)

本學期重視孩子在「品德與學習」兩方面的進展。

品德教育著重在群性的尊重與包容，強調團隊合作與個人與個人間的相互包容，透過教育活動與學習情境協助孩子們修正過度的個性，而能對群體多些包容與體諒，進而發揮互助的精神。

學習的部分，延續上學期對於語文與數學基礎的訓練，本學期導入「語文：用文字思考」及「數學：用數字思考」、不同學科的學習其實都是「精煉、提升思考品質的過程」之概念，透過對「強調邏輯、因果關係」與「思考法的引介」等學習活動，統整語文科與數學科的學習內容，讓孩子願意從更各種規模的寫作、數學橫式的演練等基本功入手， 更紮實演練與學習。