聯絡/ 20141015,Wed.

1.小日記/ 考試前後 (小日記未達120字，罰抄課文2遍)
2.國/習作 L.7
3.數/課題 P.54~P.55
4.數/習作 P.38~P.39
5.國/明默寫 L.7 尾段
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參考文章：

作文題目：《考試前後》

提示：

小朋友，學校的活動中，你最討厭什麼呢？恐怕大部分的學生，最討厭的就是考試了！以前老師小時候，或是你的爸媽甚至阿公阿嬤小時候，如果月考考不好，都要吃「竹筍炒肉絲」，當然時代不一樣，沒有老師會用打的方式了！

請你寫一篇「考試前後」的記敘文，描述：
一、 開頭：引出主題。
二、 1.考試前的緊張心情2.準備功課情況3考試後心情。
三、 結語：1.思考考試的目的。2. 反省讀書方法，讀書態度……

範例：

《考試前後》
耶！解脫了！終於考完了！
上週四、五兩天，學校舉行期中大考，都快把我們「烤焦」了。回想起來，還真辛苦。
考前一個禮拜，老師宣佈全班進入「戰鬥週」（非常時期），因此老師每天都幫我們小考，訂正錯誤，就連平常愛講話的○○○也在加緊複習。

　　放學回到家，我便立刻關起房門，把自己埋在書堆裡，搖頭擺腦的念念有詞。突然，從隔壁傳來的「海綿寶寶」的聲音，使我霎時心不在焉，不自覺的想要出去看，還好，我及時懸崖勒馬，趕緊將心思放回書本上，繼續苦讀！

　　到了晚餐時間，爸爸嘮叨的叮嚀我，考試的時候一定要小心，千萬不可太大意，要仔仔細細的把題目看清楚，才能做答。吃飽了，媽媽又對我耳提面命，讓我一刻也不敢鬆懈！

　　令人痛苦的、緊張萬分的考試到了，同學們在考卷上，振筆疾書，奮力作答，教室裡充滿沙沙聲，好似演奏著一場鉛筆們的演奏會呢！有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有的低頭苦思，久久無法下筆；有的同學則仰天長嘆，胡亂作答；還有的同學，呆坐在位子上，就差沒流出口水來；更有一些同學，左顧右盼，深怕別人已完成，先交考卷了。

　　考完試了，老師發下了考卷，平時上課認真的同學喜上眉梢，那些不專心的，則愁眉苦臉，真是幾家歡樂幾家愁！

　　經過了這次的月考，讓我體會到努力的果實最甜美。考試的目的，並不是為了故意讓學生辛苦應付，或刁難學生，而是測驗學生到底學會了多少，老師也可藉此改進教學方法，甚至給跟不上的同學做補救教學。所以，只要平時用心聽講，溫故知新，就不必畏懼考試了！